Kahtoppa -ideavihkoista löydät valmiit kuvataidetehtävät, jotka oikeasti toimivat luokassa
Valmiita ideoita kuvataiteen opetukseen alakoulussa. Yhteensä 40 monipuolista kuvistehtävää vuosiluokille 1.-6.
Kuvataidetuntien suunnittelu vie paljon aikaa, jota ei aina ole käytettävissä. Kahtoppa -ideavihkojen kuvataidetehtävät on suunniteltu toimimaan monenlaisissa luokissa ja ilman, että ope on kuvataiteen asiantuntija. Kuvistunnin pitämiseen tarvitset vain tämän digitaalisen oppimateriaalin ja kuvataiteen perusvälineitä ja materiaaleja oppilaiden käyttöön.
Kahtoppa -ideavihkot lukuvuodelta
2024-2025 / Ota 4 maksa 3.
Maksutapahtuman turvaa Stripe.
Kaipaisin lisää kuvistöitä, joiden materiaalit löytyvät perustarvikkeista. Rahat niin vähäiset, että monta kertaa töitä täytyy suunnitella materiaalien pohjalta. Myös taidehistoriaan yhdistetyt ideat olisivat hyviä.
Luokanopettaja, kokemusta yli 10 vuotta, kuvataiteen sivuaineopinnot käytynä
Kaipaan kuvataiteen eri tekniikoiden kuvauksia ja termistön selityksiä, jotta kuvaidetta taitamaton ymmärtäisi ops:n sisältöjen kääntämistä käytäntöön.
Luokanopettaja, kokemusta yli 10 vuotta
Taidekasvattajan laatimat ja käytännössä kokeillut
Kahtoppa -ideavihkoista löydät valmiit avoimet tehtävänannot 40 luovaan kuvataideprojektiin.
Kahtoppa -ideavihkot sisältävät helposti sovellettavia kuvataiteen tehtäviä, joita voi toteuttaa ihan tavallisissa luokkahuoneissa ja perustarvikkeilla. Tehtävät on suunnattu erityisesti alakouluun.
Paketista saat kirjalliset ohjeet ja materiaalilistat yhteensä 40 erilaiseen monipuoliseen kuvataidetehtävään, jotka kehittävät oppilaan persoonallista kuvailmaisua, taiteellista ajattelua ja teknisiä taitoja.
Kuten kaikki Kahton oppimateriaalit, myös Kahtoppa -ideavihkoissa oppilaan oma ajattelu ja ilmaisu ovat tärkeitä.
Avoimet tehtävänannot on laadittu niin, että pystyt opettajana rohkaisemaan oppilaita ideoimaan ja käyttämään omia vahvuuksia ja kiinnostuksenkohteitaan osana teoksiaan. Näin teoksista tulee aina persoonallisia, ei 24 kloonia.
Avoimissä tehtävänannoissa keskitytään opetussuunnitelman mukaisesti oppilaan kannustamiseen, rohkaisuun, innostamiseen ja ohjaamiseen mekaanisen mallioppimisen ja kopioimisen sijaan.
Tämä vapauttaa myös opettajan mallinnäyttäjästä mahdollistajan rooliin - ja laskee painetta osata kaikkia kuvistekniikoita itse!
OPPIMATERIAALIT KUVATAIDEOPETUKSEEN
Tunnistatko nämä tilanteet alakoulun luokanopettajana?
Aika ei tunnu riittävän opetuksen suunnitteluun
Sinulla ei ole aikaa tehdä mallitöitä tai ohjeistuksia
Kuvataiteen opetussuunnitelma tuntuu epäselvältä
Koululla on vain vähän taidemateriaaleja käytössä
Olet epävarma omasta kuvataiteen osaamisestasi
Et ole varma, miten oppilaiden luovuutta saisi heräteltyä
Haaveilet sujuvista kuvistunneista ja innokkaista oppilaista
Sinä ja oppilaasi kaipaatte uusia ideoita kuvataiteen oppitunneille
→ Jos tunnistat, tämä digitaalinen kuvataiteen oppimateriaali on tehty sinulle!
Mitä Kahtoppa -ideavihko paketti sisältää?
Yksi ladattava pdf-tiedosto, johon on koottu yhteensä 32 sivua ja 40 kirjallista, yksityiskohtaista ohjetta monipuolisiin kuvataidetehtäviin.
Ideavihkot eivät sisällä mallikuvia, sillä avoimissa tehtävissä ne eivät ole tarpeellisia.
Digitaalisen oppimateriaalin saat maksun jälkeen ladattua omalle laitteellesi ja voit käyttää sitä opetuksessasi vaikka heti.
40 erilaista kuvataidetehtävää alakouluun
Jokainen julkaistu ideavihko sisältää 10 kuvistehtävää, joten paketista löydät huikeat 40 erilaajuista kuvistehtävää. Katat paketin tehtävillä jopa 100 kuviksen oppituntia!
Kattavasti sisältöjä kuvataiteen eri alueilta
Perinteistä piirustusta ja maalausta innostavalla tavalla, uusia kokeilevia tekniikoita maataiteesta mainoksiin ja huonekalusuunnitteluun. Harjaannut samalla itse siihen, mitä kaikkea kuvataide koulussa voi olla.
OPS:n tavoitealueita monipuolisesti läpikäytynä
Tehtävät perustuvat alakoulun kuvataiteen opetussuunnitelman perusteisiin. Ohjeistuksissa kerrotaan, mitä kussakin tehtävässä harjoitellaan, mitä materiaaleja käytetään sekä miten kuvistyö käytännössä ohjataan ja toteutetaan.
Runsaasti uusia kuvataidetehtäviä alakouluun perusmateriaaleilla
Suurin osa tehtävistä kattaa 1-3 oppituntia. Osa on lyhyempiä harjoitteita tai soveltuvat mainiosti lisätehtäviksi.
Dippimaalauksesta logosuunnitteluun
Tehtävät ideavihkossa 09/2024
Dippimaalaus
Mielenmaisema
Kartonkimosaiikki
Kollaasijoukkue
Piirrä toisella kädellä
Arkiset olennot
Logo itsellesi
Graffitti nimestä
Sarjakuvahahmo karkuteillä
Sarjakuvastrippi
Lyijykynäpiirustuksesta lentäviin lumiviivoihin
Tehtävät ideavihkossa 12/2024
Kuva yhdellä muodolla
Sävytä lyijykynällä
Vastaväriä ikkunoissa
Abstraktit aakkoset
Kaverin muotokuva
Nassu väkkärällä
Laulusta kuvaksi
Monitoimituoli
Lentävä lumiviiva
Lumimaalaus
Taidehistoriasta lautapelisuunnitteluun
Tehtävät ideavihkossa 02/2025
Värikäs pop-kuva
Piirrä patukaija
Vesivirta kelmulla
Folio-olio
Jäykästä jännemmäksi
Taidehistoriameemi
Ikioma lautapeli
Kierrätyspelinappulat
Taiteilijan signeeraus
Oma puumerkki
Salahuoneistoista pilkullisiin pirsseihin
Tehtävät ideavihkossa 05/2025
Salahuoneisto
Maisema kolmella viivalla
Mahdoton korttitalo
Kuoseja pahvipainannalla
Zoomaa maisemaan
Lähikuvassa iiris
Pilkulliset pirssit
Asetelma vastaväreistä
Tanssitaiturit
Varjokukkakimppu
Opetussuunnitelmakannustaa monipuolisiin työskentelytapoihin ja maailman tutkimiseen
OPS ei toteudu, mikäli kuvataideopetus perustuu malliteosten kopiointiin tai Pinterest-askarteluun.
Miltä tuntuisi kun...
Sinulla olisi valmiina kokoelma kuvisideoita, josta valita
Ohjeet ovat selkeitä ja helposti toteutettavia
Tiedät, että käytät kuvataiteen asioista oikeita sanoja ja ohjaat oppilaiden työskentelyä selkeän rungon mukaan
Oppilaat ovat motivoituneempia taidetyöskentelyyn, koska he pääsevät käyttämään omia kiinnostuksen kohteitaan
Voimavarojasi säästyy opetuksen suunnittelusta ilman, että tingit opetuksesi laadusta
Idavihkot on laatinut kuvataiteilja ja taidekasvattaja, Kahton perustaja Katri Piri
Olen opettanut kuvataidetta jo yli 15 vuotta eri ikäisille oppijoille monissa kouluissa ja nähnyt, mikä yleensä (ei toki aina!) toimii.
Kun ohjaamme luovaa työskentelyä, meidän opettajien pitää usein herätellä oppilaiden oman ajattelun ja näkökulman muotoilua ja esiintuomista.
Olen kirjoittanut ideavihkojen ohjeistukset niin kuin ohjaisin ne itse omille oppilailleni. Käytän esimerkiksi seuraavia ideointia tukevia kehotuksia:
"Pohdi ja leikittele ajatuksella, mitä muuta tuolilla voisi tehdä, kuin käyttää istuimena?"
"Valitse teoksesi esikuvaksi taidehistoriallisista muotokuvista mielestäsi oudoin."
"Millaisia tanssiliikkeitä keksit?"
Kuten jo arvaatkin, painotan muotoilemissani tehtävissä hauskuutta ja yllättäviä näkökulmia. Ohjeistan myös tarkasti työskentelyjärjestyksen, joka on avain onnistuneisiin kuviin.
Kokemuksia Kahtoppa -ideavihkoista
Kahtoppa -ideavihkot ovat olleet Kahton suosituimpia oppimateriaaleja alusta saakka. Eikä ihme, ne on suunniteltu niin, että kaikki opettajat pystyvät käyttämään niitä ja kaikki oppilaat voivat niissä onnistua.
Minua kiitellään toistuvasti sujuvista ja selkeistä ohjeistuksista sekä kekseliäistä ideoista, joita harvalle opettajalle tulisi itselleen mieleen. Ohjaamani lapset toivovat, voisipa kuvis olla aina tällaista!
Selkeys, luovuus, uteliaisuus ja käytännöllisyys ovat työtäni ohjaavia pedagogisia ja taiteellisia vahvuuksia, jotka tekevät Kahton oppimateriaaleista ainutlaatuisia.
"Ohjeet ovat selkeät ja helposti toteutettavissa."
Luokanopettaja
Kahtoppa -ideavihkosta
"Kiireessä arjen keskellä helpottaa kun on valmista käyttöön otettavaa ideaa."
Luokanopettaja
Kahtoppa -ideavikosta
"Aivan huikeita ideoita. Helpottaa työtä kummasti, kun saa näin valmiita ideoita suoraan käyttöön."
Luokanopettaja
Kahtoppa -ideavihkosta
"Pidin erityisesti luovista ideoista ja Näillä onnistut -sivusta"
Luokanopettaja
Kahtoppa -ideavihkosta
Maksutapahtuman turvaa Stripe.
Maksun jälkeen sinut uudelleenohjataan lataussivulle. Saat myös latauslinkin sähköpostiin.
Copyright 2026 Kahto Creative. All rights reserved.